书目详细信息
： 教师专业伦理规范论
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-308-22159-7:CNY54.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 330000 |
| 题名责任者项： | 教师专业伦理规范论/.王凯著 |
| 出版发行项： | 杭州:,浙江大学出版社:,2021 |
| 载体形态项： | 210页:;+图:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书主要分为四个部分, 第一部分系统概述有关教师专业伦理规范的基本理论问题, 围绕教师专业伦理规范的内涵、功能、类型、价值等议题, 建构教师专业伦理规范的理论框架; 第二部分横向比较欧美国家教师专业伦理规范及其建设经验, 分类探究教师工会、教师专业组织、教育行政等组织机构建设教师专业伦理规范的特色与问题, 为我国教师专业伦理理论发展与建设思路提供地理坐标; 第三部分纵向分析我国教师专业伦理规范理论与建设的历史, 总结民国时期教师专业伦理规范建设的得失, 梳理新中国四个版本的教师专业伦理规范的历史演进; 第四部分是结语, 旨在归纳世界范围内教师专业伦理规范发展的动向, 以及我国教师专业伦理建设的成功经验与现实问题, 指明未来发展方向。 |
| 并列题名： | Codes of professional ethics for teachers eng |
| 题名主题： | 师德 研究 |
| 中图分类： | G451.6 |
| 个人名称等同： | 王凯 著 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20220305 |