书目详细信息
： 正念认知疗法:具身体现与探询练习
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-115-62407-9:CNY69.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 正念认知疗法/.(美) 苏珊·L. 伍兹, (加) 帕特里夏·洛克曼 , (加) 埃文·柯林斯著/.Susan L. Woods, Patricia Rockman, Evan Collins/.李婷, 唐尧译 |
| 出版发行项： | 北京:,人民邮电出版社:,2023 |
| 载体形态项： | 240页:;+23cm |
| 提要文摘： | 本书内容分为三个部分，第一部分介绍了正念认知疗法课程，以及由苏珊·L。 伍兹开发的用于帮助正念认知疗法教师培训和学习的两种方法—贯穿课程始终的五大改变要素和每周课程的主题、原理、意图和练习技巧—以深入了解抑郁症的发病原理，并学习应对困难和挑战性体验所需的技能；第二部分探讨了正念认知疗法教师在个人发展过程中应磨炼的技能，探索八周课程中所包含的各种正念练习和认知训练；第三部分探讨了具身体现正念临在的原理和表达方式:教师在运用正念认知疗法带领团体时应呈现的基础态度和反思式探询对话。 |
| 题名主题： | 认知 行为疗法 |
| 中图分类： | R749.055 |
| 个人名称等同： | 伍兹 著 |
| 个人名称等同： | 洛克曼 著 |
| 个人名称等同： | 柯林斯 著 |
| 个人名称次要： | 李婷 译 |
| 个人名称次要： | 唐尧 译 |
| 记录来源： | CN 江苏新华 20231204 |