书目详细信息
： 学习共同体视角下英语学习者思辨素养发展研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5192-0489-1:CNY46.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 440000 |
| 题名责任者项： | 学习共同体视角下英语学习者思辨素养发展研究/.阮全友著 |
| 出版发行项： | 广州:,世界图书出版公司:,2015 |
| 载体形态项： | 218页:;+24cm |
| 丛编项： | 语言学研究新视界文库.语言教学与传播系列 |
| 一般附注： | 全国教育科学“十一五”规划2010年度教育部重点课题“基于学习共同体的英语专业学生思辨能力培养研究”(GPA105031) 最终成果 |
| 提要文摘： | 现阶段英语学习者的“思辨缺席”现象是中国外语教育中较为突出和亟待解决的现实问题。本书通过作者长期的语言教学和研究经历, 从学习共同体角度深入剖析并探讨如何找到解决中国外语教育中学习者思辨素养发展问题的行动方案; 通过展示教学实践中的具体案例, 为中国外语教育中学生思辨素养的发展提供理论和实践指导。 |
| 并列题名： | English learners' critical literacy development a learning community perspective eng |
| 题名主题： | 英语 教学研究 中国 |
| 中图分类： | H319.3 |
| 个人名称等同： | 阮全友 著 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20160302 |