书目详细信息
： 大学教师专业发展中的转化性学习研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5487-4262-3:CNY58.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 430000 |
| 题名责任者项： | 大学教师专业发展中的转化性学习研究/.李文梅著 |
| 出版发行项： | 长沙:,中南大学出版社:,2020 |
| 载体形态项： | 177页:;+图:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书以一体化转化性学习理论为概念框架，基于认知－情感人格系统理论，洞察大学教师的真实生活世界，识别大学教师转化性学习的触发特征和影响因素，揭示大学教师专业发展相关意义视角的实然转化机制，提出加速大学教师内生性专业发展方略。 |
| 并列题名： | Research on university teachers' transformative learning in relation to professional development eng |
| 题名主题： | 高等学校 师资培养 研究 中国 |
| 中图分类： | G645.12 |
| 个人名称等同： | 李文梅 著 |
| 记录来源： | CN 人天 20210527 |