书目详细信息
： 基于案例的临床思维教育的原则与实践
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-117-34400-5:CNY55.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi dut |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 基于案例的临床思维教育的原则与实践/.原著Olle ten Cate, Eugene J.F.M. Custers, Steven J. Durning/.主译张林, 卿平 |
| 出版发行项： | 北京:,人民卫生出版社:,2023 |
| 载体形态项： | 15, 174页:;+图:;+24cm |
| 丛编项： | 全国医学教育发展中心医学教育译丛 |
| 提要文摘： | 本书对临床思维及临床思维教育的概念、历史、理论基础与发展进行介绍，对CBCR教学法的具体操作流程、师生角色与任务、考试考核方法、案例及教学资料编写、课程开发设计以及教师培训等各方面进行了描述，并提供了4个示范案例。 |
| 并列题名： | Principles and practice of case-based clinical reasoning education : a method for preclinical students eng |
| 题名主题： | 临床医学 医学教育 研究 |
| 中图分类： | R4 |
| 个人名称等同： | 卡特 原著 |
| 个人名称等同： | 屈斯泰 原著 |
| 个人名称等同： | 德宁 原著 |
| 个人名称次要： | 张林 主译 |
| 个人名称次要： | 卿平 主译 |
| 记录来源： | CN 江苏新华 20230601 |