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： 教育·文本·弱势群体:社会学的探索
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5161-0651-8:CNY49.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 教育·文本·弱势群体/.贺晓星著 |
| 出版发行项： | 北京:,中国社会科学出版社:,2012 |
| 载体形态项： | 12, 257页:;+24cm |
| 丛编项： | 紫金社会学论丛 |
| 一般附注： | 江苏高校优势学科建设工程资助项目 |
| 提要文摘： | 本书收集了作者贺晓星在国内(包括台湾)刊物上发表的论文12篇，分为“学科视角”“文本故事”“弱势群体”三个专题。在“学科视角”专题下，作者主要阐发了其对教育社会学学科性质的理解；“文本故事”专题，呈现的是作者对美国作家赛珍珠、中国儿童文学作家梅子涵等人的文学作品所做的文本分析；“弱势群体”专题，是作者对于聋人、聋文化以及聋教育展开的社会学研究。 |
| 题名主题： | 社会科学 文集 |
| 中图分类： | C52 |
| 个人名称等同： | 贺晓星, 著 |
| 记录来源： | CN 北配 20140901 |